Отчет о выполнении мероприятий по направлению

Информатизация школы

за период 2012-2013 уч.год

(в рамках исполнения Программы Информатизации)

            В 2013-2013 учебном году была продолжена работа по совершенствованию информационной среды ОУ. В связи с отсутствием финансирования, новое оборудование не закупалось, однако была проведена работа по оптимизации деятельности имеющегося оборудования силами школы. Кроме того, были введены в эксплуатацию все закупленные ранее периферийные устройства (планшеты, нетбуки, документ камеры).

Закончен второй  годовой этап реорганизации структурированной кабельной сети школы (далее СКС). Налаженная,  локальная сеть школы,  позволила существенно улучшить качество обслуживания компьютеров, ускорить выполнение заявок пользователей (удаленное подключение к серверам, позволяет решать многие проблемы без забора техники, следовательно, без усложнения рабочего процесса учителя).

В течение года в компьютерных классах установлены программы необходимые для проведения кружковой работы  по компьютерному моделированию, неоднократно переустанавливалась программа «Параграф», модуль экспорта, установлена и отлажена программа «Знак», модуль тестирования по информатике в формате ЕГЭ, в школе организованы 7 дополнительных мест для работы с Электронным Журналом.

           Реализация программы «Информатизация» связана не только с задачей увеличения количества технических средств и повышения их качества, но и осознание педагогами того, что технические средства и информационные технологии являются неотъемлемым инструментом организации современного образовательного  процесса, поэтому важно отметить, что изменилось отношение учителей к техническим средствам, приобретённых для учебных кабинетов. Учителю стало важно не только наличие, например, множительной техники, но и её качество, появились запросы на оснащение кабинетов дополнительными техническими средствами.  В целом, можно отметить положительное отношение педагогического коллектива школы к проводимым реорганизациям.

Технические возможности и методическое сопровождение позволили продолжить работу по использованию ИКТ в образовательном процессе. Увеличилось количество уроков и внеклассных мероприятий с использованием ИКТ.

Проведение анкетирования учителей и учеников позволило выделить положительную динамику в повышение учителями и учениками  своей информационной грамотности направленной на профессиональную и учебную деятельность соответственно. Подробно результаты анкетирования были представлены на первой Педагогическом Совете школы, для мотивации учителей школы к продолжению своей педагогической деятельности с не меньшей  эффективностью.

            Отдельного внимания заслуживает сайт школы, располагающийся по адресу http://school-106spb.okis.ru.  Целевой аудиторией сайта являются учащиеся школы, их родители, представители общественности, учителя.

Обновление информации (текстовой и графической) на сайте происходит еженедельно. Постоянно ведётся работа по формированию имиджа сайта; в настоящее время сайт легко доступен в самых популярных поисковых системах. По статистическим данным «Яндекс Метрика» среднее число посетителей сайта в день составляет 32 человека. Наибольшей популярностью сайт пользуется у граждан, чей возраст составляет 25 – 45 лет и учащихся 12 – 17 лет.  Средняя продолжительность визита на сайт  составляет 19 минут.

Помимо петербуржцев, значительная часть пользователей приходится на жителей  Нижегородской, Новосибирской, Волгоградской областей.

В информационных блоках для учащихся содержатся необходимые сведения об организации школьной жизни: расписание уроков, звонков, анонсы  учебных и внеклассных мероприятий. Также учащимся предлагаются ссылки на дистанционные образовательные ресурсы, конкурсы, викторины, сетевые проекты. Каждый желающий ученик может опубликовать свою творческую, исследовательскую работу в разделе «Публикации наши и о нас»

Каждый родитель имеет свободный доступ к информации о режиме работы школы, организации питания, учебной и досуговой  деятельности учащихся. Все желающие родители могут принять участие в опросе, направленном на сбор информации об эффективности учебного и воспитательного процессов.

За  прошедший 2012 – 2013 учебный год было расширено меню сайта, добавились новые разделы: «Наши учителя», «Ваше мнение нам важно», «Спешите побеждать».

Любой заинтересованный пользователь может получить на нашем сайте официальную информацию о школе, познакомится с традициями школьной жизни, учительским коллективом, образовательными и воспитательными программами и методиками, применяемыми в учебном процессе.

В 2013 – 2014 учебном году предполагается расширить возможности сайта для сетевого взаимодействия педагогов: будут созданы блоки «Лаборатория интересных уроков», «Творчество наших учителей».

Школьный сайт – это коммуникативный инструмент для администрации, педагогов, учеников и «внешних субъектов» - родителей, работников образования и культуры. В этом качестве сайт является показателем открытости образовательного учреждения, что существенно повышает авторитет школы и подтверждает профессиональную компетентность педагогического коллектива.

          Говоря о планировании нашего будущего, необходимо отметить, что остаётся необходимость укрепления материально-технической базы: приобретение новых и замена старых компьютеров, использование больших возможностей сети Интернет, организация более интенсивного обучения педагогического коллектива новейшим ИКТ технологиям. Отдельной важной задачей является методическое сопровождение учителей и учащихся при использовании технологий для работы и обучения.

          На  будущий учебный год запланированы следующие мероприятия:

• обучение педагогического коллектива школы использованию новых программных комплексов, позволяющих расширить вариативность проведения контроля  знаний учеников;
• организация курсов повышения квалификации для педагогов (повышенный уровень умений);
• приобретение оборудования для обновления парка ПК в компьютерных классах и кабинетах преподавателей;
• тестирование новых возможностей СКС, организация виртуального пространства школы;
• использование программных комплексов для расширения возможностей мониторинга предметной обученности учеников школы;
• поддержание актуальной и достоверной информации о школе, представленной в сети Интернет, в том числе на государственных порталах и сайтах;
• внедрение системы электронного документооборота в школе;
• системная работа с БД «Параграф» и ее модулями;
• проведение  анкетирования учителей и учеников, для выявления степени удовлетворенности учебным и рабочим процессом, а также изучения динамики изменений результатов (относительно прошлого учебного года).

28.06.2013

Заместитель директора по УВР                                                          Король А.Н.